近日，福建省教育厅出台规定，台湾省籍考生参加高考可享受加20分照顾。台湾学生如报考福建省高校，可申请免修政治理论和军训课程。(《京华时报》5月4日)

　　现如今，海峡两岸的经济加流可以说是与日俱增，而为了增强海峡两岸的交流，双方都争相出台了诸多互惠利好的政策。从这个角度来看，为了吸引一水之隔的台湾考生报考福建高校，增进两岸的文化交流，福建省教育厅针对台湾籍考生出台高考加20分的政策，要说也完全无可厚非。

　　诚然，增进两岸文化教育交流，吸引台湾考生报考这一初衷固然不错，两岸学子的互动与交流，也完全有望增进两岸民众的了解，不仅可以互补短长，更可逐渐消弭两岸长久分离所产生的隔膜，可谓善莫大焉。不过，当两岸的教育交流竟然以台湾考生高考照顾20分的这一有失公平的方式呈现时，却有些令人不敢恭维。

　　不难设想的是，在高校教育资源总量有限的前提下，台湾籍学生所获得的加分优惠，当然不可能是从天而降，而只能来自对于其他学子入学权利的侵占。然而，照理来说，教育公平本该是整个社会公平的基石和前提。即便依据我国教育法，所有的学生也都应该享有平等的受教育权利，这一权利并不能因为他们的外部条件不同而有先后高下之分。从这个角度来看，给予台湾籍子女高考加分的特权，无疑是对教育公平基本原则的违背。

　　或许有人会说，既然高校招生原本就是按省划定录取分数线。竞争激烈，高考平均分数高的省份，自然录取分数线会高，而竞争不多，高考平均分不高的省份，分数线自然也会随之降低。既然如此，台湾省当然也应该享有同等的待遇，并有自己独立的录取分数线才是。从这个角度来看，福建高校让台湾考生享受20分加分优惠，要说也完全符合高考政策。

　　这话一定程度上固然不错，但是台湾籍考生加20分的恐怕并不能毫无依据，更不能仅凭拍脑袋便做出。首先，给台湾考生加分，潜意识中其实就有台湾考生考分不如大陆考生的观念，这与其说是一种关照，毋宁说是一种歧视。此外，台湾考生的分数线即便应该单独划定，也应该以考生的具体考分来决定。简单的给予加20分的优惠，显然并不适宜。

　　事实上，靠加分来吸引台湾籍考生，本身就是一个“贱价甩卖”的下下策，毕竟，便宜货从来吸引不到好买家。真要建立大陆高校对台湾学子的吸引力，并让更多台湾籍学子愿意跨越浅浅的海峡就读大陆高校，与其“贱卖”促销，倒不如积极提升大陆高校的实力和影响力来得靠谱。

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